Elżbieta Wianecka - Przystanek Rodzinka - blog parentingowy o dzieciach okiem logopedki

Wczesna nauka czytania a rozwój mowy dziecka niemówiącego, rozwijającego język z opóźnieniem i dwujęzycznego

Podążając tropem informatycznych asocjacji, bo niejednokrotnie taki charakter skojarzeń niesie ze sobą określenie „programowania języka”, opisałabym tę jedną z wielu technik Metody Krakowskiej jako przemyślany, celowy, zaplanowany i wieloetapowy proces kodowania i szyfrowania (ale wcześniej przecież rozkodowywania i odszyfrowywania) znaczeń o świecie zapisanych w języku. Wczesna nauka czytania jest jednym z kilkunastu elementów tej metody.

Wczesna nauka czytania a rozwój mowy dziecka niemówiącego, rozwijającego język z opóźnieniem i dwujęzycznego Czytaj dalej »

Interaktywna plansza „Droga” – zbiór językowych i matematycznych ćwiczeń w pełni aktywizujących dziecko

„Interaktywna plansza” łączy w sobie cechy przemyślanej pomocy terapeutycznej z atrakcyjnie wyglądającą zabawką. Zaproponowane w zestawie ćwiczenia wykorzystujące pokaźnych rozmiarów planszę przygotowaną do uzupełnia trwałymi, licznymi i różnorodnymi elementami (budynki, pojazdy, osoby, rzeczy, zwierzęta, etykiety przyimków, liczebników oraz symbole cyfr) są w stu procentach interaktywne, dają więc dziecku poczucie sprawczości, stawiają go w roli aktywnego gracza, a nie biernego obserwatora czy wyłącznie naśladowcy działań terapeuty. Zabawa i terapia z wykorzystaniem zestawu lub poszczególnych jego elementów odwołuje się do wielorakich kompetencji i umiejętności, dzięki czemu plansza może towarzyszyć dziecku bardzo długo.

Interaktywna plansza „Droga” – zbiór językowych i matematycznych ćwiczeń w pełni aktywizujących dziecko Czytaj dalej »

„Czytanki-układanki” – zbiór prostych i atrakcyjnych ćwiczeń językowych z możliwością ich personalizacji

Nieduże pudełko „Czytanek-układanek” mieści w sobie zaledwie dwa szablony postaci, kilkanaście płaskich klocków z naklejonymi na nich obrazkami osób lub rzeczy i broszurę z przykładowymi tekstami do wykorzystania. Jednak pomysł uzupełniania schematu osoby tak naprawdę niezliczoną ilością elementów (dodatkowo tworzonych przez terapeutów) czyni zestaw pomocą edukacyjną o szerokim spectrum wykorzystania. Przygotowane matryce wraz z oryginalnymi oraz samodzielnie wykonanymi tafelkami posłużyć mogą do różnorodnych ćwiczeń językowych, w tym słownikowych, programowania języka, pamięci słuchowej, myślenia, tworzenia krótszych i dłuższych wypowiedzeń i pytań o różnym stopniu trudności. Z kolei teksty w połączeniu z szablonami i obrazkami doskonale sprawdzają się m.in. jako ćwiczenia czytania ze zrozumieniem.

„Czytanki-układanki” – zbiór prostych i atrakcyjnych ćwiczeń językowych z możliwością ich personalizacji Czytaj dalej »

cwiczenia wspomagajace nauke czytania i pisania

Ćwiczenia wspomagające naukę czytania i pisania dla dzieci 4-6lat

Dwa charakteryzowane zestawy należą do serii „Ćwiczeń wspomagających naukę czytania i pisania” Elżbiety Wianeckiej i Jadwigi Kulpińskiej. Przygotowywane w jej ramach pomoce edukacyjne kierowane są do dzieci w wieku 4-6 lat ropoczynających przygodę z czytaniem i pisaniem, a więc do terapeutów, rodziców i nauczycieli edukacji przedszkolnej.

Ćwiczenia wspomagające naukę czytania i pisania dla dzieci 4-6lat Czytaj dalej »

„Kostki Baby Jagi” – 10 sposobów na kreatywną naukę i zabawę z dzieckiem

„Kostki Baby Jagi” to atrakcyjna pod względem estetycznym pomoc edukacyjna, z dużą ilością kolorystycznie różnorodnych i trwałych elementów, wyglądem zbliżona do typowej zabawki. Ostatnia wymieniona cecha sprawia, że dzieci chętnie sięgają po tytułowe kostki. Zestawy, będąc przemyślanym narzędziem dydaktycznym, pozwalają ćwiczyć różnorakie umiejętności i rozwijać szereg kompetencji (percepcję wzrokową, specjalizację lewej półkuli, pamięć, uwagę, koncentrację, wyobraźnię, sprawność manualną i nade wszystko kreatywność).

„Kostki Baby Jagi” – 10 sposobów na kreatywną naukę i zabawę z dzieckiem Czytaj dalej »

Niezbędnik rodzica i terapeuty, czyli zbiór prostych i skutecznych ćwiczeń rozwijających mowę

Książeczka licząca niepełna 50 kartek wraz z czterema układankami to niezliczona ilość pomysłów na zadania pozwalające ćwiczyć różnorakie umiejętności. Układanki są atrakcyjne pod względem estetycznym, a wyglądem zbliżone do typowej zabawki. Posiadają niebywale trwałe elementy. Wszystko razem tworzy nam definicję logopedycznej pomocy idealnej.

Niezbędnik rodzica i terapeuty, czyli zbiór prostych i skutecznych ćwiczeń rozwijających mowę Czytaj dalej »