Każdego dnia nasze dzieci przeżywają prawdziwą karuzelę emocji – od promiennego szczęścia po burzliwy gniew, od spokojnej miłości po niespodziewane zaskoczenie. W tym emocjonalnym labiryncie seria “Wielkie emocje” autorstwa Pauli Bowles staje się niezawodnym kompasem dla najmłodszych odkrywców uczuć.
“Na językach cichych i głośnych zwierząt” to książka logopedyczna autorstwa Anny Skiby, stanowiąca trzecią część popularnej serii wspierającej rozwój mowy u dzieci. Publikacja skupia się na ćwiczeniach głosek szumiących (SZ, Ż, CZ, DŻ). Zawiera zestaw ćwiczeń logopedycznych wplecionych w opowieści o zwierzętach, takich jak szynszyla Agnieszka czy myszojeń Łukasz. Książka łączy elementy profilaktyki logopedycznej z formą zabawy, wspierając prawidłowy rozwój mowy poprzez historie ilustrowane przez Magdalenę Jakubowską.
Czy zdarzyło ci się kiedyś, że twój dom zamienił się w prawdziwą dżunglę? Zabawki rozsiane po całym salonie, ubrania na podłodze, a jedzenie podgryzione w kącie? Walka o porządek w domu z dziećmi może być nie lada wyzwaniem. Jednak istnieją sposoby, które mogą uczynić ten proces zarówno skutecznym, jak i zabawnym. Dzięki książce “To nie jest dżungla!” autorstwa Susanny Isern i Rocio Bonilla, możemy odkryć, jak nauka porządku może być fascynującą przygodą.
W świecie, gdzie każdy ma swoją opinię na temat tego, jak powinniśmy żyć, tworzyć i marzyć, “Aby się wznieść” Cori Doerrfeld, staje się wyjątkowym głosem zachęcającym do odkrywania własnej ścieżki. Ta barwna i głęboko emocjonalna opowieść, naszpikowana jest ilustracjami, które przemawiają nie tylko do dzieci, ale i dorosłych. Wzruszająca historia Riley’a i jego papierowego samolotu pokazuje, że prawdziwe znaczenie sukcesu kryje się w autentyczności i wierności sobie, nawet w obliczu nieproszonych rad.
“Aby się wznieść” – lot nad przeciwnościami w barwnym świecie Cori Doerrfeld Czytaj dalej »
Czasami najmniejsze postaci potrafią opowiedzieć największe historie. “Szpinakowa staruszka” autorstwa Martina Widmarka i Emmy Karinsdotter, z ilustracjami Emilii Dziubak, to więcej niż tylko dziecięca opowieść o przygodach w lesie. To głęboka refleksja na temat natury, ludzkich uczuć i nieoczekiwanych więzi, które mogą powstać między najbardziej nieprawdopodobnymi bohaterami.
“Szpinakowa Staruszka” – magiczna opowieść o wiosennym przebudzeniu serc Czytaj dalej »
“Kto z was chciałby rozweselić pechowego nosorożca?” Leszka Kołakowskiego wyłamuje się ze schematu traktowania literatury jako błahej rozrywki, oferując głęboką, metaforyczną podróż przez marzenia i realia życia. Napisana z niebywałą wrażliwością i humorem, ta bajka, która musiała czekać dekady na swoje wydanie, staje się mostem łączącym pokolenia czytelników.
“Kto z was chciałby rozweselić pechowego nosorożca?” Leszka Kołakowskiego Czytaj dalej »
W dobie, gdy matematyka wydaje się być nieodłącznym koszmarem wielu rodziców pojawia się książka “Matma dla rodziców. Mniej cierpienia, więcej liczenia” autorstwa Roba Eastawaya i Mike’a Askewa. Odpowiadając na pytanie “Jak pomóc dziecku w matematyce, nie tracąc przy tym zmysłów?”, autorzy w przystępny sposób przekazują wiedzę, która nie tylko ułatwia zrozumienie matematyki, ale również pokazuje jej praktyczne zastosowanie w codziennym życiu.
“Mini ADHD Coach” Alice Gendron to nie tylko kolejna książka na temat ADHD. To innowacyjne podejście, które łączy osobiste doświadczenia, praktyczne porady i inspirujące ilustracje, by zaoferować czytelnikom nie tylko wiedzę, ale i codzienną dawkę motywacji. Gendron, która sama zdiagnozowała u siebie ADHD w wieku 29 lat, zabiera nas w podróż zmieniającą nasze postrzeganie tego zaburzenia.
“Mini ADHD Coach” autorstwa Alice Gendron – recenzja Czytaj dalej »
“Mini ADHD Coach” Alice Gendron to nie tylko kolejna książka na temat ADHD. To innowacyjne podejście, które łączy osobiste doświadczenia, praktyczne porady i inspirujące ilustracje, by zaoferować czytelnikom nie tylko wiedzę, ale i codzienną dawkę motywacji. Gendron, która sama zdiagnozowała u siebie ADHD w wieku 29 lat, zabiera nas w podróż zmieniającą nasze postrzeganie tego zaburzenia.
W świecie edukacji, gdzie standardy i rutyna często dominują, książka Jakuba Tylmana “Jak pokolorować szkołę” jawi się jako oaza kreatywności i odwagi do zmiany. Niezwykłe pomysły Tylmana, z reniferami w szkolnym ogrodzie i klasami przypominającymi dżungle, to tylko wierzchołek góry lodowej w jego wizji edukacji. Tylman, pedagog i nauczyciel przedmiotów artystycznych, nie tylko marzy o zmianie, ale aktywnie ją wprowadza, udowadniając, że nawet w zwykłej polskiej szkole można stworzyć coś wyjątkowego.
“Jak pokolorować szkołę” – rewolucja w edukacji według Jakuba Tylmana Czytaj dalej »
