Jako logopeda z zainteresowaniem sięgnęłam po najnowszą publikację Agnieszki Bali. Książka zwróciła moją uwagę ze względu na praktyczne podejście do obserwacji i wspierania rozwoju dzieci w wieku 3-6 lat. W swojej codziennej praktyce zawodowej często poszukuję narzędzi, które pozwalają na systematyczną i kompleksową ocenę postępów małych pacjentów, dlatego postanowiłam przyjrzeć się bliżej tej pozycji.
Wyczekiwana odpowiedź na potrzeby środowiska
W dobie rosnących wymagań wobec nauczycieli przedszkolnych i terapeutów, brakowało pozycji, która w tak przemyślany sposób łączyłaby teorię z praktyką. Autorka, bazując na swoim ponad 20-letnim doświadczeniu, stworzyła publikację systematyzującą wiedzę o rozwoju dziecka i dostarczającą konkretnych narzędzi do pracy. To, co szczególnie cenne, to oparcie treści na najnowszych badaniach neurobiologicznych i psychologicznych, co czyni książkę niezwykle aktualną i wartościową.
UKŁADANKI LEWOPÓŁKULOWE – moja recepta na sprawny rozwój mowy i myślenia logicznego dziecka
Kreatywne wykorzystanie klocków Lego w zabawie i nauce
Sudoku dla dzieci? Tak! Oryginalne pomysły z japońską łamigłówką
Trening żucia i nie tylko! Jak mioGRYZIE™, czyli zdrowe przekąski dla dziecka rewolucjonizują terapię logopedyczną.
„W GŁOWIE. Wyprawa do wnętrza mózgu”, czyli jak działa mózg – recenzja
100 komplementów, które każde dziecko powinno usłyszeć
Budowlana przygoda malucha – LEGO® DUPLO Classic 10913 otwiera drzwi do świata wyobraźni
“Mów mi, jak mam to powiedzieć!” – zestaw do terapii dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej
4 tydzień ciąży – kiedy dowiadujesz się, że zostaniesz mamą
Bystrzak, geniusz, czempion – jak stymulować rozwój dziecka w pierwszym roku życia? CZ.7 ROZWÓJ SPOŁECZNY DZIECKA
Roboty dla dzieci – edukacyjne przygody w świecie technologii
Stolik Lego – centrum zabaw w naszym domu
Bystrzak, geniusz, czempion – jak stymulować rozwój dziecka w pierwszym roku życia? CZ.5 ROZWÓJ MOWY
Materiały edukacyjne online – czy Internet może zastąpić nauczyciela?
32. tydzień ciąży – objawy, rozwój i przygotowanie do porodu
Treści
Książka została podzielona na trzy główne części odpowiadające grupom wiekowym: 3-latki, 4-latki oraz 5-6-latki. W każdej z nich znajdziemy szczegółowe arkusze obserwacji oraz treningi rozwojowe w trzech kluczowych obszarach: umiejętności motoryczne, wzrokowe i słuchowe. Taka struktura pozwala na systematyczne monitorowanie postępów dziecka i planowanie dalszych działań terapeutycznych.
Każdy rozdział zawiera precyzyjnie opracowane arkusze obserwacji, które umożliwiają dokładne śledzenie rozwoju dziecka, oraz zestaw konkretnych ćwiczeń i aktywności wspierających rozwój w danym obszarze. Szczególnie cenne są praktyczne wskazówki dotyczące prowadzenia obserwacji i implementacji ćwiczeń.











Wartość merytoryczna i przesłanie
Największą wartością publikacji jest jej praktyczny wymiar. Autorka nie poprzestaje na teoretycznych rozważaniach, ale dostarcza gotowych narzędzi do pracy z dziećmi. Przesłanie książki jest jasne: każde dziecko rozwija się w swoim tempie i potrzebuje indywidualnego podejścia. Publikacja wspiera nauczycieli i terapeutów w profesjonalnym planowaniu i realizacji tego procesu.
Format A4 sprawdza się doskonale w codziennej pracy, a 68 stron zawiera to, co niezbędne, bez zbędnego rozbudowywania treści. Arkusze są przejrzyste i czytelne, z odpowiednią ilością miejsca na notatki. Szata graficzna jest stonowana i funkcjonalna, co odpowiada profesjonalnemu charakterowi publikacji.
“Arkusze obserwacji i treningi rozwojowe dla dzieci w wieku 3-6 lat” to pozycja obowiązkowa dla każdego nauczyciela wychowania przedszkolnego i terapeuty. Łączy w sobie aktualną wiedzę teoretyczną z praktycznymi narzędziami, wspierając profesjonalistów w ich codziennej pracy. To nie tylko książka – to kompleksowe narzędzie pracy, które powinno znaleźć się w każdej placówce zajmującej się edukacją i terapią dzieci w wieku przedszkolnym.

Kappacyzm i gammacyzm u dzieci – gdy dziecko nie mówi K i G
Czy wędzidełko języka wpływa na dorosłych? Objawy i leczenie
Zdrowy zgryz zaczyna się od połykania. Przewodnik dla świadomych rodziców
Wspieranie rozwoju mowy u dzieci – jak to zrobić? Ponad 30 cennych porad, które musisz znać!
Mioterapia u dzieci – dlaczego postawa, język i oddychanie decydują o zdrowej twarzoczaszce
Moje dziecko nie mówi, mówi mało lub nie chce mówić – kiedy iść do logopedy?
Szumiące skarby mowy, “Na językach cichych i głośnych zwierząt” – książka logopedyczna wspierająca rozwój mowy dzieci
Oddychaj świadomie, żyj pełniej – przewodnik po “Autoterapii Oddechowej” Jill Miller
Rotacyzm u dzieci – objawy, przyczyny i jak nauczyć dziecko wymawiać R
Postawa dziecka a twarz – jak sposób trzymania ciała wpływa na wygląd i zdrowie Twojego dziecka
Pozycja spoczynkowa języka u dziecka – jak sprawdzić
Sekrety dziecięcego uśmiechu – dlaczego pozycja spoczynkowa warg Twojego dziecka może zmienić jego przyszłość?
Interaktywna plansza “Droga” – zbiór językowych i matematycznych ćwiczeń w pełni aktywizujących dziecko
Wady zgryzu a wady wymowy u dzieci – kompletny poradnik logopedki
Logopedia na talerzu. Ćwiczenia z jedzeniem, czyli logopedyczne przysmaki w akacji



