Jako logopeda z zainteresowaniem sięgnęłam po najnowszą publikację Agnieszki Bali. Książka zwróciła moją uwagę ze względu na praktyczne podejście do obserwacji i wspierania rozwoju dzieci w wieku 3-6 lat. W swojej codziennej praktyce zawodowej często poszukuję narzędzi, które pozwalają na systematyczną i kompleksową ocenę postępów małych pacjentów, dlatego postanowiłam przyjrzeć się bliżej tej pozycji.
Wyczekiwana odpowiedź na potrzeby środowiska
W dobie rosnących wymagań wobec nauczycieli przedszkolnych i terapeutów, brakowało pozycji, która w tak przemyślany sposób łączyłaby teorię z praktyką. Autorka, bazując na swoim ponad 20-letnim doświadczeniu, stworzyła publikację systematyzującą wiedzę o rozwoju dziecka i dostarczającą konkretnych narzędzi do pracy. To, co szczególnie cenne, to oparcie treści na najnowszych badaniach neurobiologicznych i psychologicznych, co czyni książkę niezwykle aktualną i wartościową.
Bystrzak, geniusz, czempion – jak stymulować rozwój dziecka w pierwszym roku życia? CZ.3 SPOSTRZEGANIE WZROKOWE
„W GŁOWIE. Wyprawa do wnętrza mózgu”, czyli jak działa mózg – recenzja
Dlaczego nasz syn nie chodzi do szkoły? Edukacja domowa z naszej perspektywy – formalności, obowiązki, zalety i wady
“AUTYZM. Ćwiczenia stolikowe” Agnieszki Bali – nowość na rynku wydawniczym
“Tik Tak Bum. Gra podróżna” – wybuchowa zabawa w każdym miejscu
Bo bycia szczęśliwym trzeba się uczyć… – “12 sposobów na szczęście. Polscy autorzy o tym, jak cieszyć się każdym dniem”
“Rusz głową!” – zabawne i mądre łamigłówki dla dzieci
Jak nauczyć dziecko ortografii?
Zabawy w kategoryzowanie jako ważny etap rozwoju dziecka – jak wspierać i kształtować tę umiejętność?
Bystrzak, geniusz, czempion – jak stymulować rozwój dziecka w pierwszym roku życia? CZ.8 LATERALIZACJA (praworęczność czy leworęczność?)
Bystrzak, geniusz, czempion – jak stymulować rozwój dziecka w pierwszym roku życia? CZ.5 ROZWÓJ MOWY
#TataTeżCzyta – ogólnopolska akcja zachęcająca ojców do czytania książek swoim dzieciom!
Słowna magia pierwszych kroków w świecie języka – “Słowa pierwsze” Jerzego Bralczyk i Jarosława Mikołajewskiego
“Wielka księga supermocy” – w poszukiwaniu własnych talentów – recenzja
W poszukiwaniu klucza do umysłu “Tak działa mózg” Joanny Podgórskiej jako mapa do zrozumienia naszego mózgu
Treści
Książka została podzielona na trzy główne części odpowiadające grupom wiekowym: 3-latki, 4-latki oraz 5-6-latki. W każdej z nich znajdziemy szczegółowe arkusze obserwacji oraz treningi rozwojowe w trzech kluczowych obszarach: umiejętności motoryczne, wzrokowe i słuchowe. Taka struktura pozwala na systematyczne monitorowanie postępów dziecka i planowanie dalszych działań terapeutycznych.
Każdy rozdział zawiera precyzyjnie opracowane arkusze obserwacji, które umożliwiają dokładne śledzenie rozwoju dziecka, oraz zestaw konkretnych ćwiczeń i aktywności wspierających rozwój w danym obszarze. Szczególnie cenne są praktyczne wskazówki dotyczące prowadzenia obserwacji i implementacji ćwiczeń.
Wartość merytoryczna i przesłanie
Największą wartością publikacji jest jej praktyczny wymiar. Autorka nie poprzestaje na teoretycznych rozważaniach, ale dostarcza gotowych narzędzi do pracy z dziećmi. Przesłanie książki jest jasne: każde dziecko rozwija się w swoim tempie i potrzebuje indywidualnego podejścia. Publikacja wspiera nauczycieli i terapeutów w profesjonalnym planowaniu i realizacji tego procesu.
Format A4 sprawdza się doskonale w codziennej pracy, a 68 stron zawiera to, co niezbędne, bez zbędnego rozbudowywania treści. Arkusze są przejrzyste i czytelne, z odpowiednią ilością miejsca na notatki. Szata graficzna jest stonowana i funkcjonalna, co odpowiada profesjonalnemu charakterowi publikacji.
“Arkusze obserwacji i treningi rozwojowe dla dzieci w wieku 3-6 lat” to pozycja obowiązkowa dla każdego nauczyciela wychowania przedszkolnego i terapeuty. Łączy w sobie aktualną wiedzę teoretyczną z praktycznymi narzędziami, wspierając profesjonalistów w ich codziennej pracy. To nie tylko książka – to kompleksowe narzędzie pracy, które powinno znaleźć się w każdej placówce zajmującej się edukacją i terapią dzieci w wieku przedszkolnym.
Interaktywna plansza “Droga” – zbiór językowych i matematycznych ćwiczeń w pełni aktywizujących dziecko
Trening żucia i nie tylko! Jak mioGRYZIE™, czyli zdrowe przekąski dla dziecka rewolucjonizują terapię logopedyczną.
Szumiące skarby mowy, “Na językach cichych i głośnych zwierząt” – książka logopedyczna wspierająca rozwój mowy dzieci
Oddychanie Twojego dziecka: klucz do zdrowia, którego możesz nie dostrzegać!
Wspieranie rozwoju mowy u dzieci – jak to zrobić? Ponad 30 cennych porad, które musisz znać!
Wady zgryzu a wady wymowy. Poradnik dla rodziców
“April, April” – gdy zabawa spotyka logopedię
Co zrobić, by dziecko zaczęło mówić? 10 prostych sposobów
Pierwsza wizyta u logopedy – jak się przygotować?
Sekrety dziecięcego uśmiechu – dlaczego pozycja spoczynkowa warg Twojego dziecka może zmienić jego przyszłość?
Oddychanie – klucz do zdrowia i prawidłowego rozwoju. Ćwiczenia oddechowe – 10 skutecznych technik
“Arkusze obserwacji i treningi rozwojowe dla dzieci w wieku 3-6 lat” – praktyczny przewodnik dla nauczycieli i terapeutów
“Pot Pourri” – eksplozja smaków rozpala kuchnię! Kulinarne dzieło strategicznej rozgrywki
Seplenienie – jak ćwiczyć i kiedy potrzebny jest logopeda?
Czy wędzidełko języka wpływa na dorosłych? Objawy i leczenie
