Logopedia

miogryzie zdrowa przekaska dla dzieci (1)

Trening żucia i nie tylko! Jak mioGRYZIE™, czyli zdrowe przekąski dla dziecka rewolucjonizują terapię logopedyczną.

Jak połączyć zdrową dietę z efektywną terapią dziecka? Stale rosnący asortyment produktów mioGRYZIE™ oraz pozytywne rodzicielskie i terapeutyczna rekomendacje udowadniają, że to możliwe! Te zdrowe przekąski dla dziecka nie tylko smakują wyśmienicie, ale także stanowią cenne narzędzie w terapii logopedycznej i miofunkcjonalnej. Odkryj razem ze mną mioGRYZIE™, przekonując się, dlaczego te produkty zmieniają podejście do zdrowia i terapii.

Trening żucia i nie tylko! Jak mioGRYZIE™, czyli zdrowe przekąski dla dziecka rewolucjonizują terapię logopedyczną. Czytaj dalej »

kubek niekapek wady (1)

Kubek niekapek – wady i zalety. Dla wygody rodzica czy dla dobra dziecka?

Kubek niekapek – wady czy wyłącznie zalety? Wygodne, praktyczne, niebrudzące – idealne, prawda? Ale czy na pewno? Owszem, zabezpieczają nasze domy przed płynnymi zalewami, ale czy zapewniają naszym dzieciom zdrowy rozwój? Niestety mogą niekorzystnie wpływać na prawidłowy wzorzec połykania u dzieci i utrudniać rozwój mowy. Więc co zrobić? Wybierać otwarte kubki? Czy może szukać alternatyw? Zajrzyj do wpisu i dowiedz się więcej.

Kubek niekapek – wady i zalety. Dla wygody rodzica czy dla dobra dziecka? Czytaj dalej »

zabawy w kategoryzowanie (25)

Zabawy w kategoryzowanie jako ważny etap rozwoju dziecka – jak wspierać i kształtować tę umiejętność?

Kategoryzowanie jest umiejętnością, która pozwala nam porządkować, klasyfikować i zrozumieć świat wokół nas. Zabawy w kategoryzowanie to więc naturalne dążenie dzieci do tworzenia porządku i ładu, a umiejętność kategoryzowania odgrywa kluczową rolę w ich rozwoju poznawczym. Pozwala na organizowanie informacji, tworzenie skojarzeń i wnioskowanie na podstawie podobieństw i różnic. Dlatego wspieranie i kształtowanie tej umiejętności jest niezwykle ważne. We wpisie przedstawiam kilka sposobów, zabaw i konkretnych pomocy, dzięki którym możemy pomóc dzieciom w rozwijaniu umiejętności kategoryzowania.

Zabawy w kategoryzowanie jako ważny etap rozwoju dziecka – jak wspierać i kształtować tę umiejętność? Czytaj dalej »

szkodliwe nawyki dziecka parafunkcje (1)

Twoje dziecko to robi? Szkodliwe nawyki dziecka dla zdrowia i prawidłowego rozwoju

Obgryzanie paznokci, ssanie palca, zgrzytanie zębami to tylko niektóre szkodliwe nawyki dziecka (ale i dorosłych), które znacząco wpływają na rozwój i zdrowie. Niwelowanie, oduczanie stereotypowych czynności nie jest proste. Poznanie szerokiego zakresu negatywnych konsekwencji mobilizuje jednak do starań i włączenia rodziny (nie tylko dziecka) w terapię, oczywiście po wykonaniu dogłębnej diagnozy problemu. W artykule odpowiadam na najczęściej zadawane przez rodziców pytania: czym są parafunkcje w obrębie narządu żucia, jakie są ich przyczyny i konsekwencje oraz jaka powinna być terapia parafunkcji w obrębie narządu żucia.

Twoje dziecko to robi? Szkodliwe nawyki dziecka dla zdrowia i prawidłowego rozwoju Czytaj dalej »

caroline hernandez uGg4MQ14Ua4 unsplash

Pierwsza wizyta u logopedy – jak się przygotować?

Wizyta u logopedy, zwłaszcza pierwsza, to dla wielu rodziców stresujące doświadczenie. Nierzadko wynika to faktu, że opiekunowie dziecka nie wiedzą, czego się spodziewać na spotkaniu ze specjalistą (nie tylko) od wad wymowy. Jak przygotować się do wizyty, by była jak najbardziej efektywna i pomocna? W artykule wskazuję m.in. jak wygląda pierwsze spotkanie, na co przygotować dziecko, o udzielenie jakich informacji może zostać poproszony rodzic oraz co zabrać ze sobą, by pomóc sprawnie, rzetelnie przeprowadzić diagnozę logopedyczną będącą podstawą efektywnej terapii.

Pierwsza wizyta u logopedy – jak się przygotować? Czytaj dalej »

Co zrobic by dziecko zaczelo mowic 2

Co zrobić, by dziecko zaczęło mówić? 10 prostych sposobów

Co zrobić, by dziecko zaczęło mówić? Istnieje wiele sposobów, które zachęcają dziecko do mówienia. Pamiętać należy, że rozwój mowy dziecka przebiega w odpowiedniej kolejności i następstwie. Jest wiele rzeczy, które możesz zrobić, aby pomóc mu w tym procesie. Prezentowane niżej – proste, wymagające przede wszystkim Twojej uwagi i czasu – sposoby na wspieranie rozwoju mowy dziecka sprawdzają się najlepiej.

Co zrobić, by dziecko zaczęło mówić? 10 prostych sposobów Czytaj dalej »

mity o rozwoju mowy dziecka

Mity o rozwoju mowy dziecka

Mity o rozwoju mowy dziecka, czyli stereotypowe stwierdzenia dotyczące kształtowania się języka i wymowy dziecka są wszechobecne. Przytaczam najpopularniejsze i najczęściej niestety negatywnie odbijające się na rozwoju mowy dziecka. Niech większa świadomość dotycząca prawidłowości występujących w języku i komunikacji młodego człowieka motywuje rodziców, opiekunów i pedagogów do zmian w myśleniu o wspieraniu i wychowaniu dzieci.

Mity o rozwoju mowy dziecka Czytaj dalej »

seplenienie jak cwiczyc 3

Seplenienie – jak ćwiczyć i kiedy potrzebny jest logopeda?

Seplenienie – jak ćwiczyć? By odpowiedzieć na to pytanie, należy zdać sobie sprawę z faktu, jak szerokim zagadnieniem jest problem seplenienie, a niestety z tą wadą wymowy boryka się coraz więcej dzieci. Seplenienie polega na nieprawidłowym wymawianiu głosek ś, ź, ć, dź, s, z, c, dz, oraz sz, ż, cz, dż. Nienormatywna artykulacja często prowadzi do nieporozumień, braku pewności siebie w kontaktach z rówieśnikami czy niskiej samooceny. Przyczyny seplenienia mogą być różne. Dodatkowo, z uwagi na odmienną budowę anatomiczną czy doświadczenia w kompleksie ustno-twarzowym dziecka, nie ma jednej drogi terapeutycznej. W artykule przedstawiam szeroko rozumiany problem sygmatyzmu, przyczyny seplenienia, rodzaje seplenienia, objawy seplenienia oraz praktyczne wskazówki, jak pozbyć się seplenienia.

Seplenienie – jak ćwiczyć i kiedy potrzebny jest logopeda? Czytaj dalej »

Scroll to Top